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领导力、团队建设
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领导力、团队建设

上海 40 ~ 50 岁
《高绩效团队建设与管理》 《卓越领导力提升》 《教练式领导》 《创新思维训练》 《卓越面试官》 《有效沟通》 《培训师综合能力提升》(TTT) 《职业化素养的五项修炼》 《职场幸福学》
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北京师范大学心理学博士
国际注册培训师(ICT)
行动学习促动师
全球职业规划师(GCDF)
南京大学工商管理硕士(MBA)
上海交通大学特聘讲师
南京大学MBA中心职业导师
江苏省人力资源学会会员
康奈尔大学EMBA培训项目指导

【职业背景】
    缪丹老师拥有近20年沃尔玛(Wal-Mart)中国、百胜(YUM!)中国(旗下KFC、Pizza  Hut)世界500强企业人力资源管理经验,此后担任合资企业人力资源副总经理、企管中心总经理。 

【培训咨询】
    缪老师得益于扎实的管理理论基础与丰富的企业实战经验,集“学院派”与“实战派”优势于一体。缪老师为多家上市公司及大中型企业定制打造咨询式培训项目,内容涉及管理人才整体培养、领导力开发与提升等,受到客户高度评价。缪老师还多次带领企业家和经理人团队,远赴欧美500强企业和美国常青藤名校康奈尔大学交流学
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[缪丹]教练式领导
一、教练的本质与意义 学习目标 了解什么是教练 为作为教练型领导者转换思维模式 现阶段培养员工的挑战 什么是教练 教练如何起到作用 教练技术的科学机理——打破人脑的限制 二、教练的心智模式 学习目标 对话风格的基础是人性观 教练型沟通的模式 教练如何改变心智模式 人性观与对话风格 沟通的模式 教练型沟通的构成要素 教练如何改变心智模式 三、双向互动的教练沟通技术 学习目标 帮助教练型领导者认清
2016-08-20
[缪丹]有效沟通
一、沟通的前提 1. 沟通中的心理学 (1) 心理——沟通过程中“海面下的冰山” (2) 知觉对于沟通的作用 (3) 不同人格类型差异带来沟通的障碍 2. 情绪智力(EQ): (1) 丹尼尔•戈尔曼(哈佛心理学博士)的情商模型 (2) 同志:情商比智商更重要 讨论:如何控制沟通中的情绪? 二、沟通的本质 1. 沟通的原理 2. 常见的沟通障碍 3. 沟通漏斗的形成 沟通游戏:
2016-08-20
[缪丹]创新思维训练
一、创新与组织成长 1. 创新对于个人与组织的意义 2. 打破思维定势 3. 创新模式之一:跨界创新 【创新方法学习:组合思维创新】 案例:辉瑞与3M公司的创新故事 案例:阿里的互联网奇迹 4. 创新模式之二:颠覆式创新 【创新方法学习:奥斯本检核表法】 案例:特斯拉~来自未来的电动汽车 案例:创新先驱~苹果公司 5. 创新模式之三:微创新 【创新方法学习:逆向思维创新】 (1) 百胜餐
2016-08-20
[缪丹]职业化素养的五项修炼
【课程介绍】 获得职场竞争力的关键在于是否愿意主动经历“打磨”的过程、是否具备长远的眼光和积极的心态,职业生涯的成功无法靠短时期的努力完成。 该课程从积极心态的塑造入手,以长期的职业发展的成功为目标,通过生动的案例分析与充分的课堂互动,着力于提升员工的执行力、时间管理、团队协作和有效沟通等多项重要的职场竞争能力。 考虑成人的学习特点,课程内容由浅入深、寓教于乐、循序渐进,根据学员的特点进行量身定制
2013-10-28
[缪丹]招聘管理与面试技巧
【课程介绍】 “商界人士最重要的决定不是如何做事, 而是如何聘人。“ ——《从优秀到卓越》的作者吉姆•柯林斯 调查表明,企业招聘到合适人才的概率只有50%左右! 如何成为一名合格的伯乐,慧眼识人相中真正的人才,就是该课程所要解决的核心问题。课程分为三大部分:招聘管理实战、人才选拔工具和专业面试技巧。工欲善其事,必先利其器。课程从企业人力资源的关键——招聘管理入手,通过人力资源规划、招聘
2013-10-28
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